 2000 哈尔滨工业大学提出：“建好一个中心、搞好三个推进”的“绿色大学”模式。即：建好“环境与社会研究中心；搞好“环境伦理研究的推进、环境宣传教育的推进、环境直接行动的推进”。
2000 5月，华东师范大学教育管理学院博士研究生张远增在《教育发展研究》刊物上发表“绿色大学评价”一文。
2000 东北大学技术与社会研究所的王子彦教授获世界自然基金会和全国大学绿色教育协会筹备委员会颁发的全国第一届大学绿色教育学术研讨会教学一等奖。
2000 5月，哈尔滨工业大学组织了第一届“中国大学绿色教育——哈工大荒野行动”， 赴小兴安岭带岭林区考察。
2000 10月，哈尔滨工业大学组织了第二届荒野行动，赴齐齐哈尔哈拉海湿地进行生态考察。
2001 5月，哈尔滨工业大学组织了第三届荒野行动，赴黑龙江兴凯湖国家级自然保护区进行考察，活动取得丰硕成果。
2001 清华大学成为首家国家环保局正式命名的“绿色大学”。
2001 叶平、武高辉主编的《中国绿色大学研究进展》由吉林人民出版社出版。
2001 5月12~13日，由东北大学、辽宁省环保局、辽宁省教育厅和欧盟——中国辽宁综合环境项目（LIEP）联合举办的“高校环境教育国际学术研讨会” 在沈阳市东北大学召开，会议主题：“环境教育——21世纪大学的责任”。
2001 5月，受国家环保局委托，由南开大学环境科学与工程学院和天津市环保局共同组 织，在南开大学召开了“创建绿色大学座谈会”。会议研讨的主题包括：绿色大学的内涵与模式； 政府组织在绿色大学建设中的作用； 企业在绿色大学建设中的作用； 绿色大学的示范工程。
2001 5月，国家环保局宣教司教育处的林又槟处长在南开大学召开了“创建绿色大学座谈会”上介绍了全国高校创建绿色大学的进展。
2001 5月，在“创建绿色大学座谈会”会上通过了关于成立“天津市高等院校绿色教育研究会”的倡议。 |